康复评定学 知到智慧树答案2024 z12900

第一章 单元测试

1、
关于首次康复功能评定目的的叙述，下列哪项不妥

A:寻找导致功能障碍的病因
B:判定功能障碍的性质，严重程度
C:判断病损部位
D:制订康复目标
E:判定康复治疗效果
答案: 判定康复治疗效果

2、
康复功能评定的内容有

A:评分量表、问卷调查功能表
B:运动系统、神经系统功能评定
C:精神心理功能评定
D:听、言语功能评定
E:器官水平或系统水平、个体水平和社会水平功能评定
答案: 器官水平或系统水平、个体水平和社会水平功能评定

3、
下列是康复功能评定的意义，除外哪一项

A:评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势
B:评定康复疗效
C:相当于疾病诊断，确定疾病性质与类型
D:确定康复治疗目标
E:制订康复计划的依据
答案: 相当于疾病诊断，确定疾病性质与类型

4、
康复评定的目的是

A:客观地找到病因
B:为客观地判定疗效
C:为残损功能障碍定性
D:评定功能障碍程度
E:了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后和结局及评定疗效和治疗计划的依据
答案: 了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后和结局及评定疗效和治疗计划的依据

5、
 康复功能评定的目的

A:了解残疾所致功能障碍的性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后和结局
B:为制定康复治疗计划提供依据
C:动态观察残疾的发展
D:评定康复治疗效果
E:开发新的更有效的康复治疗手段
答案: 了解残疾所致功能障碍的性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后和结局;为制定康复治疗计划提供依据 ;动态观察残疾的发展;评定康复治疗效果;开发新的更有效的康复治疗手段

6、
康复功能评定方法应具有

A:可行性
B:有效性
C:灵敏度
D:统一性
E:哲理性
答案: 可行性;有效性 ;灵敏度 ;统一性

7、
康复评定包括

A:躯体功能
B:言语功能 
C:感觉功能
D:心理精神功能
E:社会适应性
答案: 躯体功能;言语功能  ;心理精神功能;社会适应性

8、
人体区别于其他动物的特定姿势是

A:站位
B:坐位
C:卧位
D:行走
E:跑步
答案: 站位

9、
从侧面观察，直立位标准姿势应符合“五点一线”的要求，五点是

A:耳屏、肩峰、髂前上棘、膝、踝
B:耳垂、肩峰、髂棘、膝、踝 

C:耳屏、肩胛冈、股骨大转子、膝、踝

D:耳屏、肩峰、股骨大转子、膝、踝

E:耳垂、肩胛冈、髂后上棘、膝、足跟
答案: 耳屏、肩峰、股骨大转子、膝、踝

10、
慢性支气管炎、肺气肿与胸部畸形相对应的关系是

A:扁平胸
B:圆柱胸
C:鸡胸
D:漏斗胸
E:不对称胸
答案: 圆柱胸

第二章 单元测试

1、
下列哪项不属于脊髓水平的反射

A:屈肌收缩反射
B:保护性伸展反应
C:莫勒反射
D:交叉性伸展
E:抓握反射
答案: 保护性伸展反应

2、
伸肌伸张反射阳性反应为

A:受到刺激的下肢出现失去控制的屈曲反射，足趾伸展，踝关节背屈
B:刺激屈曲位的足底，被刺激的下肢出现失去控制地呈伸展位
C:伸展位的下肢一屈曲，屈曲位的下肢立即伸展
D:下肢外展外旋，伸展，各手指伸展并外展
E:在一侧下肢大腿内侧给予轻轻叩打刺激，对侧下肢表现出内收、内旋，踝关节跖屈
答案: 刺激屈曲位的足底，被刺激的下肢出现失去控制地呈伸展位

3、
下列关于非对称性紧张性颈反射的说法哪项正确

A:患者取仰卧位，头呈中立位，上、下肢伸展，检查者将被检者头部转向一侧，头部转向侧的上、下肢伸展，或伸肌张力增高；另一侧的上、下肢屈曲，或屈肌张力增高，犹如“拉弓射箭”或“击剑”姿势，为阳性
B:患者取仰卧位，头呈中立位，上、下肢伸展，保持仰卧位，四肢伸展，伸肌张力增高
C:妊娠28周出现，4个月消失
D:4～6个月出现， 8～12个月消失
E:妊娠28周出现，5个月消失
答案: 患者取仰卧位，头呈中立位，上、下肢伸展，检查者将被检者头部转向一侧，头部转向侧的上、下肢伸展，或伸肌张力增高；另一侧的上、下肢屈曲，或屈肌张力增高，犹如“拉弓射箭”或“击剑”姿势，为阳性

4、
下列关于联合反应的说法，哪项不正确

A:肩关节抗阻力水平内收，患侧上肢伸肌联带运动
B:健侧下肢抗阻力屈曲，患侧下肢伸展
C:健侧紧握拳，患侧手伸展反应
D:患侧下肢抗阻力屈曲，患侧上肢屈肌收缩或肌张力增加
E:健侧髋关节抗阻力水平内收或外展, 患侧出现相同的运动
答案: 健侧紧握拳，患侧手伸展反应

5、
受检者保持站立位，并反复抱起受检者，使之足底数次触碰地面，称为

A:拥抱反射
B:阳性支持反应
C:阴性支持反应

D:视觉翻正反应
E:躯干反正反应
答案: 阳性支持反应

6、
调正反应属于

A:脊髓水平反射
B:脑干水平反射
C:中脑水平反射
D:大脑皮质水平反射
E:以上都不对
答案: 中脑水平反射

7、
下列关于保护性伸展反应的说法哪项不正确

A:检查方法：患者取俯卧位，两上肢向头的方向伸展，检查者抓起患者的踝或骨盆将患者悬吊在空中，然后突然将患者的头向地板方向运动，使身体重心超出支撑面
B:阳性反应：双上肢立即伸展并手指外展和伸直以支持和保护身体不摔倒
C:出现时间：出生时
D:终生存在
E:属于大脑皮质水平的反射
答案: 出现时间：出生时

8、
头部迷路调正反射维持的时间

A:出生后第7-8个月出现
B:出生后2个月内
C:终生
D:8-9岁
E:第3-8个月内
答案: 终生

9、
颈调正反射阳性正常存在的时间

A:出生后第7-8个月出现
B:出生后2个月内
C:终生
D:8-9岁
E:出生后6个月内
答案: 出生后6个月内

10、
拥抱反射正常存在的时间

A:出生后第7-8个月出现
B:出生后4个月内
C:终生
D:8-9岁
E:出生后6个月内
答案: 出生后4个月内

第三章 单元测试

1、
认知功能评定不包括下列哪项

A:意识状态 
B:记忆评测
C:情绪评测
D:智商水平
E:言语反应
答案: 情绪评测

2、
单侧半身忽略常见脑卒中的（        ）病变。

A:优势侧颞叶
B:非优势侧颞叶
C:优势侧顶叶
D:非优势侧顶叶
E:非优势侧枕叶
答案: 优势侧颞叶

3、
失用症评定不包括

A:意念性失用
B:运动性失用
C:结构性失用
D:注意力障碍
E:穿衣失用
答案: 注意力障碍

4、
失用症是指

A:偏瘫肢体运动功能障碍
B:偏瘫肢体感觉功能障碍
C:偏瘫患者的视觉忽略
D:偏瘫患者的触觉忽略 
E:偏瘫患者认知障碍不能计划、组织、执行随意运动
答案: 偏瘫患者认知障碍不能计划、组织、执行随意运动

5、
失认症的临床表现不包括下列哪项

A:视力正常但看不到东西
B:对所见物品不能分辨但用手触摸后则能回答
C:听力正常但听不出什么声音
D:不能按指令表演刷牙动作 
E:弄不清手指的名称
答案: 不能按指令表演刷牙动作 

6、
关于意念运动性失用，以下何者为正确

A:根据口头命令习惯的动作能执行 
B:根据口头命令习惯的动作不能执行
C:有意识的运动不能进行
D:能模仿检查者的动作
E:能用手势表演使用工具动作
答案: 有意识的运动不能进行

7、
检查者发出口令，要求患者“举起左手”，患者不能按检查者的口令完成此动作，确定该患者为

A:体像失认
B:手指失认
C:左右失认 
D:疾病失认
E:都是错误的
答案: 左右失认 

8、
不能准确地判断物品的位置，伸手取物时或未达该物而抓空，或伸手过远将物品碰倒。患者可能有 

A:图形背景分辨困难
B:空间定位障碍
C:视空间失认
D:结构性失用
E:地形定向障碍
答案: 视空间失认

9、
让脑损伤患者在白纸上临摹指定的几何图形，不能完成者（排除运动瘫痪等其他原因）属于

A:意念运动性失用
B:结构性失用　
C:视觉失认
D:意念性失用　
E:运动性失用
答案: 意念性失用　

10、
关于失认症下列正确的是

A:是指患者对物品、人、声音、形状或气味的识别能力丧失
B:是感觉信息向概念化水平的传输和整合过程受到破坏的结果
C:可分为视失认、触觉失认和听失认
D:常见于脑外伤及中风患者
E:以上都是
答案: 以上都是

第四章 单元测试

1、
单项选择题询问并观察患者吃饭或饮水时是否有水或食物进入鼻腔，目的是（）

A:观察舌的运动
B:观察喉的情况
C:观察唇的情况
D:观察软腭情况
E:观察有无鼻音或鼻漏音让患者说妹、配“和“内、贝“观察其音质变化
答案: 观察软腭情况

2、
饮水试验时患者饮用水的量为（）

A:10m1
B:20m1
C:30m1
D:40m1
E:50m1
答案: 30m1

3、
患者，女，65岁，脑外伤后半年，采用汉语失语成套测验，结果患者在极少的帮助或无帮助下，病人可以讨论几乎所有的日常问题，但由于言语或理解能力较弱，某些谈话出现困难或不可能。该患者的失语症严重程度分级为

A:5分
B:1分
C:2分
D:3分
E:4分
答案: 3分

4、
患者，女性，60岁。突发右侧肢体无力并不能言语2个月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示”左侧大面积脑梗死”。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为

A:呼名训练
B:非语言交流手段的训练
C:阅读理解训练
D:听理解训练
E:书写训练
答案: 非语言交流手段的训练

5、
失语症评定注意事项正确的是

A:测验时使患者保持紧张状态
B:尽可能借助录音或复读设备
C:评定尽量在2.5h内完成
D:患者不能作答时检查者不可提示
E:如患者连续答错则测试停止
答案: 尽可能借助录音或复读设备

6、
最方便常用的检查吞咽功能的试验是

A: 洼田饮水试验
B:X线造影录像
C:肌电图检查
D:声门电图检查
E:咽下内压检查
答案:  洼田饮水试验

7、
患者，女性，70岁，脑梗死后2天，神志清醒，言语可，家属反映患者饮水呛咳，进食少，右侧肢体偏瘫。进一步检查应为

A:洼田饮水试验
B:X线造影录像
C:肌电图检查
D: 声门电图检查
E:咽下内压检查
答案: X线造影录像

8、
患者，男性，60岁，脑出血后3个月余，能说简单的词，如“好”等，但找词困难，不能根据指令做抬手等动作，患者应进行哪项检查评估患者言语情况（）

A:Frenchay构音障碍评估法
B:汉语失语成套测验
C: NCSE检查
D: FIM检查
E:注意力障碍检查
答案: 汉语失语成套测验

9、
Frenchay构音障碍评估时，令患者发“啊–啊–啊”5次，每个“啊”之间有一充分停顿，目的是

A:观察发音时软腭的运动
B:观察有无鼻音或鼻漏音
C:观察舌的位置
D:观察颌的位置
E:观察唇的位置
答案: 观察发音时软腭的运动

10、
失语症评定的注意事项不包括

A:向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合
B:测试时使患者尽量放松
C:评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散分解，应继续下去，以免影响整套测试的准确性
D:尽量在1.5小时内完成
E:当患者不能作答时，检查者可作示范
答案: 评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散分解，应继续下去，以免影响整套测试的准确性

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