言语治疗学（湖南中医药大学） 知到智慧树答案2024 z43691

—个月 ，无期末 （） （）()A对B错 (）A对B错 《智慧树》测试答案(精选8篇) 2021知到智慧树题库及答案三篇合集 A~㎡B㎡左右C~㎡D㎡左右E越大越好 A~天B个月C个月D个月E随时都可以 A个体化原则B循序渐进原则C持续性原则D综合性原则E多样化原则 A个体训练B集体训练C自主训练D家庭训练E所有选项都是 A亨利·斯威特B赫尔曼·冯·亥姆霍兹C雷蒙德·赫伯特·斯泰森D皮埃尔·保尔·布罗卡E卡尔·韦尼克 A传导性聋B感音性聋C神经性聋D感音神经性聋E混合性聋 A原发病 A反复吞唾液试验B饮水试验C染料试验DVFSSEFEES A口腔前期B口腔准备期C口腔期D咽期E食管期 A口语B书面语C手势D表情E所有选项都是 A听理解训练B下颌 A呼吸系统B发声系统C中枢神经D构音系统 A呼吸系统B循环系统C构音系统D发声系统E消化系统 A哑门B廉泉C通里D涌泉 A哑门B廉泉C金津D玉液 A嗓音障碍B失语症C构音障碍D认知障碍E儿童语言发育迟缓 A外耳道B鼓膜C听小骨D咽鼓管E耳蜗 A头部B上肢部C下肢部D胸腹部 A对B错 A心B肝C肺D肾 A手势语训练B书写训练C交流板/交流册训练D画图训练E辅助沟通系统 A神门B交感C皮质下D食管 A耳声发射法B音叉法C声导抗检测D快速脑干诱发电位法E行为观察测听法 A脑卒中B帕金森病C脑瘫D颈椎病E所有选项均可 A脑血管病B脑外伤C脑部肿瘤D中毒E感染 A言语持续现象B说话费力C杂乱语D错语E复述障碍 A通过咽和食管时不易变形B黏性适当C密度均匀D很少在黏膜上残留E容易松散 ㎡ SS法语言发育迟缓的评价内容包括（）A病史采集B符号形式指示内容的关系的检查C交流态度检查D基础性过程E听力 Token测验适用于检测轻度或潜在的失语症患者的听理解 下颌 专业训练与家庭训练相结合第六章单元测试 个体化原则循序渐进原则持续性原则综合性原则多样化原则 个体训练 中枢神经 临床开展言语治疗工作，成人治疗室的面积一般为（） 人体的发音器官（）A喉B声带C舌头D软腭 以下不属于构音器官的是（） 以下哪些原因可以引起吞咽障碍（） 以下哪些属于构音障碍的训练（） 以下疾病属于言语障碍的包括：（） 以声带为界，将喉腔分为以下那几个部分（）A声门上区B声门区C声门下区D胸区 传导性聋感音神经性聋混合性聋 儿童语言的发育跟儿童家庭和语言环境没有关系 儿童语言训练的方式一般包括直接训练和间接训练 单元测试答案 - 智慧树答案大全 原发病 反复吞唾液试验饮水试验染料试验 发声异常吐字不清音调和音量异常 发声控制训练，包括持续发声训练和数数训练 发展快 发音器官的生理学状态 口语 吞咽障碍体针治疗主穴（）A风府B廉泉C哑门D天突 吞咽障碍的筛查方法包括：（） 吞咽障碍耳针治疗主穴（） 吞咽障碍间接训练最大的优点是安全性高，所有吞咽障碍患者都可以使用 听力是人们听到声音的能力，是后天逐渐形成的 听力障碍患儿开始康复治疗的最佳时间是（） 听小骨 听觉障碍儿童孤独症智力发育迟缓语言环境脱离脑瘫 呼吸与发声不协调，往往出现在言语呼吸的最后阶段，是在呼吸系统向发声系统过渡的过程中产生的 呼吸是言语的必要前提，如果没有气流的呼出，也就无法产生言语声 呼吸系统构音系统发声系统 咽期 哑门廉泉通里 唇运动训练C发音训练D克服气息音的训练 唇运动训练发音训练克服气息音的训练 喉声带 嗓音障碍构音障碍 在面部，颏唇沟的正中凹陷处[/]完整 均为章节测试 声带是由以下哪些结构组成（）A声韧带B肌肉C黏膜D脂肪 声门上区声门区声门下区 声门下压 声韧带肌肉黏膜 声音的产生需要声带的振动，而声带的振动需要足够强的气流对声带下缘区域形成一定的压力才可以产生，这是声带振动及维持的重要作用力是（）A声门上压B声门下压C声门压D胸腔压力 声音的高低，在物理学上称为（）A声强B频率C音高D音色 失语症主要由风 失语症体针治疗主穴（） 失语症刺络放血常用穴位（） 失语症发病不涉及脏腑（） 失语症可由多种原因引起，最常见的病因是（） 失语症患者代偿手段训练方法包括：（） 失语症患者将“苹果”说成“菠萝”，将“碗”说成“盆子”，属于哪一种口语表达障碍 头部 室带位于甲状软骨内侧，喉腔的最窄处，该位置称为声门区，是正常发音的主要部位 容易吞咽的食物特点包括：（） 对 对下方是付费阅读内容：本平台商品均为虚拟商品，无法用作二次销售，不支持退换货，请在购买前确认您需要购买的资料准确无误后再购买，望知悉！[]post_id=”″show_buy_btn=”true”]下方为已购买的内容：第十章单元测试 对第七章单元测试 对第三章单元测试 对第九章单元测试 对第二章单元测试 对第八章单元测试 对第十章单元测试 岁 引起儿童语言发育迟缓的原因有（）A听觉障碍B儿童孤独症C智力发育迟缓D语言环境脱离E脑瘫 影响失语症患者预后的因素包括：（） 成年男性的声带长度较成年女性的声带长度长 所有选项均可 手势语训练交流板/交流册训练画图训练辅助沟通系统 承浆穴定位（）A在面部，颏唇沟的正中凹陷处B在面部，口角旁开.寸C在面部，人中沟的上/与中/交点处D在面部，下颌角前上方一横指 按照病变部位可将听力障碍分为：（） 捻转快 是根据大脑皮层的功能定位理论，在头皮划分出皮层功能的相应刺激区，在有关刺激区进行持续快速捻针以治疗疾病的方法，具有进针快 智慧树知到章节测试答案 智慧树知到答案合集 智慧树答案 智慧树答案 - 知到网课答案 智慧树答案APP 智慧树答案全套免费 智慧树答案公众号免费 智慧树答案大全 - 知到智慧树题库 智慧树答案知到答案-网课答案题库大全 智慧树答案题库 智慧树见面课答案 最新知到智慧树 最新知到智慧树 答案大全 最新知到智慧树答案大全 最新知到网课 劳动教育 智慧树章节测试考试答案 最长发声时间反映了人在深吸气后的最大发声能力，是衡量言语呼吸能力的最佳指标之一 构音障碍中鼻音化构音是由于（）A声带过分内收B腭咽机制异常C硬腭异常D咽肌无力 构音障碍属于言语障碍 构音障碍的主要临床表现为（）A发声异常B语法障碍C吐字不清D音调和音量异常 正常吞咽过程哪一个时期伴有呼吸运动的短暂停止（） 汉语语言发育迟缓的评价法的适应年龄为（）A–岁B岁C..岁D岁 火 甲状软骨 病史采集符号形式指示内容的关系的检查交流态度检查基础性过程听力 病灶部位和大小B病情轻重程度C有无并发症D发病年龄E训练的积极性 病灶部位和大小病情轻重程度有无并发症发病年龄训练的积极性 痰 瘀四邪伤及心 百会穴位于（） 皮埃尔·保尔·布罗卡 目前常用的新生儿听力筛查技术包括：（） 知到智慧树章节测试网课答案 知到智慧树章节测试网课答案题库 知到智慧树答案 知到智慧树答案大全-知到APP答案 知到智慧树答案题库 知到智慧树网课答案 知到智慧树网课答案题库 知到答案 知到答案 (校内课程) 完整智慧树网课章节测试答案 知到答案免费查询网站 知到答案吧 知到网课答案-知到智慧树答案 知到题库 确保交流的手段是促进患者言语功能恢复的重要前提 神门交感皮质下食管 第一章单元测试 答案 组成喉体最大的软骨为（）A甲状软骨B杓状软骨C环状软骨D舌骨 结构异常 网课小助手 网课小帮手 网课期末答案 网课答案 耳声发射法快速脑干诱发电位法 耳的结构中能产生振动将声音传递到内耳并把声音放大的结构是（） 肝 肺 肺呼吸道疾病或神经肌肉运动障碍所致 肾四脏所导致 脑血管病 脾 腭咽机制异常 舌 言语呼吸障碍可由功能性原因 言语治疗学（湖南中医药大学） 智慧树章节测试答案 言语治疗学（湖南中医药大学） 智慧树答案 言语治疗学（湖南中医药大学） 智慧树网课答案 言语治疗学（湖南中医药大学） 知到智慧树答案 言语治疗学（湖南中医药大学） 知到智慧树答案2023 z43691 言语治疗学（湖南中医药大学） 知到答案 言语治疗的从业人员常称为言语治疗师或语言治疗师 言语治疗的原则包括：（） 言语的产生主要与以下哪些系统有关：（） 言语的形式包括（） 言语训练的最主要形式（） 言语障碍患者及其家属的指导是康复治疗中非常有必要的一项工作 语法 语用低于正常儿童 语言发育迟缓儿童的训练原则不包括（）A训练是连续的过程B在同一个阶段横向扩展C向下一个阶段纵向提升D专业训练与家庭训练相结合E训练应该从小学开始 语言发育迟缓的表现不包括以下（）A说话晚B语言技能较低C发展快D词汇 语音 购买后上方矩形框将出现已付费的隐藏内容 起针快“三快”的特点 金津玉液 错 错第四章单元测试 错语 需点击上方按钮支付元购买，所有 音高 题库 风府廉泉哑门天突 首次科学论证了语言与脑解剖关系的科学家是（） 黏性适当密度均匀很少在黏膜上残留