A老人学习活动能防止认知功能与智力衰退B教育程度较低的人认知菜单现较差C老年人密集训练新兴技能，对于记忆能力与视觉空间注意力表现能力维持稳定不下降，但不会增加D教育程度较低的人若平日有较多大脑学习的活动(读书