A在实践中，社工不能急于与服务对象建立专业关系B当社工在老年个案服务中使用缅怀疗法时，主要是与服务对象回顾其人生中积极的时刻C社工只会扮演教育者的角色D老年社会工作的服务对象只有老年人E在与老年服务对象交流过程中，社工只要随着服务对象话题的转移而转移即可